第四百三十四章 任務結算_斗羅大陸4:終極斗羅
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第四百三十四章 任務結算

  並不只是藍軒宇他們才知道稀有金屬的重要性和收益的,其他人也同樣知道。大家自然是能獲取多少就獲取多少回來。

  唐雨格在藍軒宇耳邊低聲說道:「一年級的兩次期末考試,其實從某種意義上來說對新生也是機遇,是學院給新生的一次較好的獲取修鍊資源的機會。只是每年都不一樣而已。當初我們也是前往一顆資源星,那裡是可以獲取一種能量結晶。那種能量結晶可以作為魂導能量的替代品進行,打造出的能量塊純度極高。我也是在那次運氣特別好,找到了一塊能量結晶核心和它伴生的一大片能量礦。我自己雖然只是採集了核心,但那個礦脈的發現也給了我特殊獎勵。」

  聽她這麼一說,藍軒宇才恍然大悟,難怪唐雨格在三年級就有那麼多的修鍊資源,原來根源是在這裡呢。這麼看來,大家這次的收益雖然大,但和當初唐雨格的時候相比恐怕還有所不如吧。畢竟她那時候是一個人獲益,而他們這次卻是一群人,雖然沒仔細算,但平分下來應該也不會太多吧。

  很快,其他學員們都已經上交完畢了,整體來說都不算少,而且所有人都完成了期末考試的基礎任務。最多的一個團隊,獲得了四種稀有金屬,每種都超過了上百公斤,天靈鐵更是高達兩百公斤以上,令其他人為之側目。

  哪怕平分到他們這個團隊的四個人身上,這些資源都足夠他們製作斗鎧的了。

  這支小隊的隊長名叫丁卓涵,新生入學時在班裡名列中游,當時也是四環修為,但卻不顯山不露水的,這次可以說是一鳴驚人。表情明顯有些得意。而且不時將目光投向藍軒宇他們這邊。

  「好了,數量測量完畢。」肖啟看著自己的學生們,滿意的道:「首先,要恭喜你們,在第一學期的期末考試中,大家都很順利的完成了考核,並且獲取了為數不少的稀有金屬。根據學院的規定,你們在考試期間所獲得的收穫都歸於你們自己所有。但這些稀有金屬卻不能對外出售,只能按照學院的收購價格出售給學院,或者是自行使用。回去之後,你們可以換取徽章。」

  此言一出,雖然大家早就猜到了,但還是不禁歡呼出聲。對於絕大多數學生來說,這些稀有金屬的收穫絕對是他們在來到史萊克學院之後收穫的最大一筆資源了。

  「好了,給你們兩個小時的休整時間,可以去洗個澡、吃點東西,然後咱們返程回學院。」肖啟微笑著說道。

  他今天的心情確實是特別好,要知道,所有學生的期末考試過程都將形成影像資料留存檔案,他敢說,自己帶的這一批一年級學生,絕對是過往十年來最優秀的一批。沒有之一。作為班主任老師,他怎能不開心呢?

  上校除了作為地主之外,還是考試的監控者與見證者。所有的考試都要在絕對公平的情況下進行,除非學生們遭遇極大的危機,否則老師是絕不能插手的。這位上校此時的心情也同樣是有些激動,他也見證了一個近乎不可能的考試成績啊!

  「等一下。肖老師,為什麼藍軒宇和冰天樑他們的團隊不進行成績彙報?」先前名列期末考試第一的丁卓涵突然說道。

  他實在是有些忍不住了。一個學期的刻苦修鍊,到了最後,好不容易獲得了這樣的好成績,為的就是爭取年級第一的名聲啊!可藍軒宇他們卻沒有進行測試,這憑什麼?

  肖啟道:「因為他們的考試過程和你們有所不同。和你們放在一起進行評價不是很公平。三年級的唐雨格加入了他們的團隊。而冰天樑團隊又是和藍軒宇他們一同完成任務的。所以,他們的成績不會和你們進行對比。而是會單獨列出。」

  聽了他這番話,不但沒有讓丁卓涵釋然,反而是皺起了眉頭。他也是出身於母星的,家裡也有長輩出身於史萊克學院。所以,他對史萊克學院的情況還是相當了解的。

  丁卓涵知道,像藍軒宇他們這樣的特殊待遇意味著什麼,意味著他們已經被學院高層所關注,在他們身上嘗試一些特殊的考核方式。一旦他們的考核達到了學院想要看到的結果,那麼,他們在未來的修鍊之中一定會得到更多的資源傾斜。也就是必定會成為一年級最優秀的一批。

  史萊克學院的資源有多麼龐大?能得到學院的支持,無論是什麼樣的魂師,都必然會提升速度大增,遠超同濟。這讓好不容易爭取到第一的丁卓涵如何能夠甘心呢?

  「肖老師。為什麼他們會不一樣?學院一直說公平,為什麼在考試的時候反而要這樣區別對待,這對我們來說是不公平的。」丁卓涵有些倔強的看著肖啟。想要變得強大就要爭,藍軒宇他們大戰三年級並且戰而勝之就是爭。他的長輩曾經告訴過他,在史萊克學院想要出人頭地,就要展現出超過其他人的能力。必須要有拼搏的精神。絕不能行中庸之道,因為這裡的天才實在是太多了,你不把自己的天賦展現出來,誰會關注你?

  肖啟看看他,再看看其他學員。果然,丁卓涵這一番話,令一年級其他的學生們都露出了不忿之色。對藍軒宇不服氣的人本來就很多,誰讓他修為差呢?此時,很多學員都已經自行走到了丁卓涵身後,表示對他的話支持。

  站在肖啟身邊的上校眉頭微蹙,喝道:「人貴在有自知之明。我也出身於史萊克,史萊克一向公平。為什麼人家會有不同待遇,那是因為他們比你們要更強。是因為他們有可能承受比你們難度更高的考核。並不是他們的考核比你們簡單。同樣的考核如果是你們去完成,會有生命危險,他們遭遇了比你們更艱難的過程。」

  丁卓涵抗聲道:「他們可以,我們也一樣可以。我們不怕艱難,而是怕學院不給同樣的機會讓我們去競爭。」

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